该量表编制于２０世纪８０年代初，从１５个主要方面对孤独症儿童进行评估，是主要适用 于 医师或儿童心理测验专职人员的他评量表。应用时最好能结合儿童孤独症家长评定量表共同使用。...

该量表编制于２０世纪７０年代，从５７条孤独症儿童常见症状中对孤独症儿童进行评定，国内外已广泛用于对孤独症儿童的评估，诊断阳性符合率可达８５％左右。主要适用于孤独症儿童的家长或其他抚养人。...

量表包括比较广泛的精神病症状学内容，如思维、情感、行为、人际关系、生活习惯等。由于其内容量大，反映症状丰富，能较准确评估被试者自觉症状特点，是较受临床欢迎的量表。目前广泛应用于综合性医院心理门诊，精神科门诊，有学者报告在综合性医院用以了解...

对我国较常见的生活事件（引起人们精神刺激的事件）进行定性定量，测查在某时间段内所受的精神负荷，以甄别高危人群，预防心理障碍和心身疾...

该量表设计、编制于２０世纪９０年代初，主要用于评定 7 岁以下学龄前儿童对自己性别身份的识别。该量表条目少、设计简单、信度效度良好是其特点。...

是一个探讨父母教养方式与子女心理健康关系有力而客观的工具，通过回忆来评价父母的教养方式，因此，可以适用于任何一个为人子女的人。由于本表尚未建立全国常模，用于什么样的人群要依据自己的研究目的而定。...

从十个方面来评价不同的家庭社会和环境特征，以帮助个体和家庭成员了解自身家庭的特征和危机状态下的家庭状况。目前国内用于评价各类家庭，同时也可对参于家庭治疗的人员在治疗前后测查其家庭关系和家庭环境的变化，国外已用此量表评价各种家庭类型（包括其...

对儿童在学校中的行为进行评估，也是从一般健康问题和行为问题两个方面进行的。问卷简单、明确、易于掌握，适用于儿童行为问题的流行学调查，能区别情绪和行为问题。...

对儿童在家中的行为进行评估，从一般健康问题和行为问题两个方面进行评估。该问卷具有较好的信度和效度，适用于学龄期儿童，以区别其有无精神病，所出现的问题是情绪问题还是行为问题。可用于行为问题流行学调查。...

仅有１０个条目组成，又称为多动指数。其特点是方便、快捷、能在短时间内对儿童行为问题进行评估。适用于临床疗效和科研评估，老师、家长、医师、研究人员都可用。...