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2011年11月心理咨询师考试三级真题及答案:理论知识部分二

时间:2012-08-15 09:06来源:未知 作者:admin 点击:
【模拟试题_福州慧多丰_2012年福建福州心理咨询师培训考试辅导】2011年11月心理咨询师考试三级真题及答案:理论知识部分二
标签:福建福州 心理咨询师考试 心理咨询师培训 历年试卷 模拟试题

56 SAS是(A量表的英文缩写。
(A)
抑郁自评
(B)
焦虑自评
(C)
抑郁他评
(D)
焦虑他评
57
描述声波的物理量不包括(C)。
(A)
音调 
(B)
频率 
(C)
振幅 
(D)
波形
58
关于错觉,错误的说法是(D)。
(A)
是对客观事物的歪曲知觉 
(B)
错觉往往有固定倾向
(C)
错觉产生需具备一定条件 
(D)
错觉很容易被纠正
59
感受器在身体上分布最广的是(C)。
(A)
味觉 
(B)
温度觉 
(C)
痛觉 
(D)
机体觉
60
以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是(A)。
(A)
长时记忆
(B)
短时记忆
(C)
感觉记忆 
(D)
瞬时记忆
61
在他人面前表现自己的优点,以使他人对自己形成良好的印象,这叫(D)。
(A)
光环效应 
(B)
刻板印象 
(C)
首因效应 
(D)
印象管理
62
在海德的P-O-X模型中,两种关系否定,一种肯定,则存在(C)。
(A)
不平衡状态 
(B)
平衡状态 
(C)
强平衡状态 
(D)
弱平衡状态
63
一般来说,最能表现个体真实心态的身体语言是(B)。
(A)
面部表情 
(B)
目光 
(C)
身体运动 
(D)
妆饰
64
维果茨基的心理发展观认为(A)。
(A)
心理发展是指低级心理机能的发展 
(B)
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
(C)
心理发展是一个外化的过程 
(D)
心理发展取决一个人的成长经历
65
记忆广度达到巅峰是在个体的(B)。
(A)
幼儿
(B)
童年期
(C)
少年期
(D)
青年期
66
在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括(B)。
(A)
善于交往,易于合作
(B)
学习成绩好
(C)
安静,顺从
(D)
独立活动能力强,有主见
67
经典精神分析理论认为,心理健康的充分和必要条件是(D)。
(A)
存在固着现象
(B)
合理地解释各种本能的欲望
(C)
存在防御机制
(D)
合理度过性心理发展各个阶段
68
在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这可能是(C)。
(A)
思维松弛
(B)
破裂性思维
(C)
思维奔逸 
(D)
思维不连贯
69
由自身状况造成的人际适应问题属于(D)。
(A)
一般生活压力 
(B)
社会环境性压力源 
(C)
叠加生活压力 
(D)
心理精神性压力源
70
项目的难度为1.000,说明高分组与低分组在通过率上不存在差异,因此D值为(C)。
(A)0
(B)0~1
(C)1
(D)0.5
71 T
分数的平均数为50,标准差为(A)。
(A)2
(B)3
(C)10
(D)15
72
心理咨询是通过与个体持续的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行为,态度发生变化的过程,这是(A)的观点。
(A)
威廉森
(B)
罗杰
(C)
郭念峰
(D)
许又新
73
与心理咨询时程长短关系最密切的是(D)。
(A)
咨询师的资历
(B)
行业惯例
(C)
咨询室的条件
(D)
心理问题的性质
74
心理咨询师初诊接待时的工作主要是(C)。
(A)
提供释放压抑的空间
(B)
体贴关怀
(C)
协助求助者自我成长
(D)
积极关注
75
在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使(A)。
(A)
求助者产生依赖
(B)
会谈陷入僵局
(C)
心理咨询师失态
(D)
会谈次数增加
76
心理诊断是(B)。
(A)
获取各种临床资料的过程
(B)
全面心理评估
(C)
心理治疗之前的决策过程 
(D)
临床资料分析
77
正确咨询态度的主要因素是(D)。
(A)
咨询特质
(B)
职业理念
(C)
咨询经验
(D)
积极关注
78
“真诚不等于实话实说”的含义是(A)。
(A)
真诚和说实话之间没有联系
(B)
表达真诚不能通过言语
(C)
表达真诚应有助于求助者的成长 
(D)
真诚就是说好话
79
咨询目标应该是(B)。
(A)
咨询师的目标
(B)
双方商定的目标
(C)
求助者的目标
(D)
上级咨询师布置的目标
80
封闭式提问一般用于(A)。
(A)
澄清事实真相
(B)
叙述情绪反应
(C)
剖析问题原因
(D)
介绍事情背景
81
容易出现多话现象的求助者,一般不是(B)。
(A)
宣泄型
(B)
倾吐型
(C)
表白型
(D)
内向型
82
WAIS-RC各分测验的粗分换算成量表分数时,使用的标准分常模是(B)。
(A)
标准九分
(B)
标准十分
(C)T
分数
(D)
标准二十分
83
在下列人格测验中,采用因素分析法编制的是(D)。
(A)
卡特尔16种人格因素问卷
(B)
爱德华个人偏好量表
(C)
明尼苏打多项人格测验
(D)
杰克逊人格问卷
84
在施测MMPI时,如果L量表的原始分超过(B)分,就不能信任MMPI的结果。
(A)30
(B)22
(C)15
(D)10
85
若某求助者在SCL-90上所得的总分为150分,阳性项目数为40项,则其阳性项目均分为(C)分。
(A)1.5 
(B)2 
(C)2.5 
(D)3

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