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【2012年三级心理咨询技能】参与性技术与影响性技术汇总

时间:2012-09-12 10:05来源:网络 作者:佚名 点击:
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标签:福建福州 咨询技能 心理咨询师培训 心理咨询师考试

参与性技术与影响性技术汇总

    参与性技术

    影响性技术

 

 

 

倾听

 

   

 

 

在接纳基础上,用心、认真、关注、机警、共情、设身处地地听,表示理解,不带偏见,不作价值判断,适当参与、鼓励

倾听错误:打断、作不适当的道德或正确性的评价;急于下结论;轻视求助者问题;干扰、转移求助者话题;不适当地运用咨询技巧:询问过多、概述过多、不适当情感反应

 

 

 

面质(又称质疑、对质、对峙、对抗、正视现实)

 

 

咨询师指出求助者身上存在的矛盾,包括言行不一致、理想与现实不一致、前后言语不一致、咨济意见不一致

注意事项:以事实为根据、避免无情攻击、避免个人发泄、要以良好咨询关系为基础、可用尝试性面质

 

 

 

 

开放式询问和封闭式询问

 

 

 

 

 

开放式询问使用“什么”、“如何”、“为什么”等词来提问,开放式询问可以获得更多资料 

封闭式询问通常使用“是不是”、“有没有”等词,而回答也是“是…否”简单答案。常用来澄清事实,获得重点,条理化,缩小谈论范围,避免偏离正题

 

 

 

 

解释

 

 

 

 

运用心理理论来描述求助者的问题

举例:“是你的非理性观念在影响你的情绪。…‘睡眠是正常的生理现象,是兴奋向抑制的转换过程,你这个过程没有转换好,所以会失眠。”

 

鼓励技术

 

言语鼓励如“讲下去”、“还有吗”等,来促进会谈继续和深入

 

 

指导

   

咨询师直接地指示求助者如何做

重复技术

 

重复求助者的话,让其重视和注意,以明确要表达的内容

指导是影响力最明显的技巧

 

内容反应(释义)

指咨询师把求助者的言谈、思想加以整理,再反馈给求助者

情感表达

 

即咨询师告诉自己的情绪、情感状况,

让求助者明白

情感反应

 

 

咨询师把求助者的情绪状态反馈给求助者。和释义同时针对现在的情感,捕捉瞬间感受

内容表达

 

 

是指咨询师传递信息、提出建议、进行褒贬和反馈

 

具体化

 

 

指咨询师协助求助者清楚、准确地表达他们的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件。使用情况:来访者问题模糊、过分概括、概念不清

自我开放(也称自我暴露)

 

指咨询师提出自己的思想情感、经验与求助者分享,包括:咨询师把自己的体验感受告诉求助者;咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验

参与性概述

 

咨询师把求助者言语和非言语行为包括情感综合整理后,以提纲的方式对求助者表达出来

影响性概述

 

咨询师将自己叙述的主题、意见等经组织整理后,以简明扼要的形式表达出来

非言语行为的理解

更全面地了解求助者的心理活动

 

非言语行为的运用

作用:加强言语、配合言语、实现反馈、传达感情

福建心理网:www.fjpsy.com
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